Das Ende der Kreidezeit? Wie KI die Schule verändert

Am Freitag, 20. März 2026, laden wir euch von 16:00 bis 19:30 Uhr herzlich in die Agora im Stadtforum Dresden ein.

Künstliche Intelligenz ist längst im Klassenzimmer angekommen. Sie schreibt Texte, löst Aufgaben, erstellt Präsentationen – und stellt Schule vor grundlegende Fragen. Was bedeutet das für Hausaufgaben, Prüfungen und Leistungsbewertung? Wie verändern sich Lernprozesse? Und wie stellen wir sicher, dass niemand abgehängt wird?

Unter dem Titel „Das Ende der Kreidezeit? Wie KI die Schule verändert“ wollen wir mit euch diskutieren, wie KI Bildung prägt – und wie wir die Zukunft des Lernens gemeinsam gestalten können.

Im Mittelpunkt stehen Austausch auf Augenhöhe und konkrete Ansätze für eine zukunftsfähige Bildung.

Die Thementische
Tisch A: KI im Schulalltag – Hausaufgaben & Prüfungen
Wie gehen wir mit KI-Tools bei Leistungsnachweisen um? Welche Regeln braucht es – und wo sind Freiräume sinnvoll?

Tisch B: Bildungsgerechtigkeit – Wer profitiert, wer wird abgehängt?
Schafft KI neue Chancen oder verstärkt sie soziale Unterschiede? Wie sorgen wir für faire Zugänge?

Tisch C: Kompetenzen für die KI-Welt – Was müssen Schüler:innen können?
Welche Fähigkeiten werden entscheidend? Kritisches Denken, Medienkompetenz, Kreativität?

Tisch D: Lebenslanges Lernen – Wo lernen wir abseits der Schule?
Welche Rolle spielen Weiterbildung, außerschulische Lernorte und digitale Angebote in einer KI-geprägten Welt?

In drei Diskussionsrunden arbeitet ihr an vier Thementischen. Ihr wechselt zwischen den Tischen, bringt eure Perspektiven ein und entwickelt gemeinsam mit anderen Teilnehmenden Ideen und Impulse für Politik und Praxis.

Wir freuen uns auf eurer Kommen!